今日頭條為什么火?因為,在移動互聯網時代它讓每個人都成為內容的提供者和獲取者。3G是移動互聯網的雛形,4G是移動互聯網的正式版,5G是移動互聯網的升級版。從3G到5G,移動互聯網的發展速度令人瞠目結舌。

然而,移動學習從2013年到現在,雖然呼聲越來越高,平臺層出不窮,但是,企業內部移動學習的現狀仍然可用慘不忍睹來形容。究其原因,還是內容不行,一是內容數量少,二是內容質量差。從E-Learning到M-Learning,在線學習一直以來就沒有擺脫內容不行的慘境,所以,企業要做好移動學習,必須拋開雜念扎扎實實地開發的移動學習內容——微課。

作為企業人力資源或培訓負責人,在實施微課項目應該注意以下幾點:

第一,解決問題是微課的核心價值。

微課可以呈現知識、技能、制度、流程,但是事有輕重緩急,資源也要用在刀刃上,企業實施培訓的目的是促進績效改善,所以,開發微課的指導思想應該是“以問題為導向開發,以解決問題為目的”,問題解決類的微課要優先、大量開發,應知應會的基礎內容稍后開發。

第二,全員參與促進微課數量上規模。

不能僅僅把微課開發當作一項普通的培訓工作來看待,實施一兩輪培訓,開發十幾個微課就結束了,而是要看作人力資源部門幫助業務部門“萃取最佳實踐經驗,解決績效瓶頸問題”的戰略性工作。要從上到下充分重視,全員學習和參與微課制作,在短期內產出大量專業對口、實用性強、生動有趣的微課作品。只有讓微課課件達到一定的數量,才能實現移動學習良性運轉。

第三,合理安排不同類型微課比例。

既要有大量的合格微課,也要有一定比例的優秀微課和精品微課。微課類型眾多,主要包括PPT動畫(有聲圖文)微課、真人視頻微課、MG動畫微課、H5微課等四大類,其中PPT動畫和真人視頻這兩類最適合企業內部學習、掌握和自行開發。PPT動畫微課容易上手,幾乎人人都能學會,但是難以做出精品;而真人視頻微課制作起來有一定難度,但場景真實、呈現生動,教學效果最佳,也容易出精品。

第四,不斷創新讓微課充滿魅力。

在微課數量形成一定規模的基礎上,就要考慮微課創新的問題,一方面內容構思要追求趣味性,努力做到寓教于樂;另一方面表現形式要追求新穎性,嘗試新的技術手段。

現將有關事項通知如下:

課程內容

 

第一章優秀微課特點-Analyse

1. 反面案例觀摩

2. 獲獎微課作品觀摩

1)別找了,防范電信詐騙就這三招

2)如何正確穿戴正壓式呼吸器

3)四個步驟,學會用“郵件合并”批量打印邀請函

4)雙鉤安全帶

5)年終獎個人所得稅計算

3. 優秀微課的特點

1)邏輯簡單化

2)內容結構化

3)要點層次化

4)文字視覺化

5)形式多元化

第二章 微課教學設計-Design

1. 教學設計套路化(認知吝嗇鬼原理)

1)問題求解模式:亮主題、講故事、提問題、給對策、做總結

2)經驗分享模式:亮主題、說結果、講挑戰、列對策、給啟示

2. 內容表達結構化(金字塔結構)

1)時間順序·遞進關系:第一步,第二步,第三步

2)要點順序·并列關系:第一,第二,第三

3. 要點陳述層次化

1)What:做什么

2)How:如何做

3)Why:為什么

4. 文字呈現視覺化

1)拆字:從微課腳本語句中提煉關鍵字詞

2)配圖:拍攝或搜索與關鍵字對應的圖片

3)動畫:使用萬彩動畫大師制作MG動畫

5. 表現形式多元化

1)MG動畫:萬彩動畫、手繪動畫、剪紙動畫、PPT動畫

2)真人視頻:情景視頻、實操視頻、靜態電影

第三章微課素材準備-Develop

1. 音頻錄制技巧

1)環境:安靜的小房間

2)工具:iPhone手機、蘋果耳機

3)技巧:從頭朗讀至尾、哪句錯了哪句重讀

2. MG動畫制作

1)添加音頻
2)添加圖片
3)添加文字
4)設置動畫
5)音畫同步
6)添加人物
7)設置動作
8)添加字幕
9)導出視頻

3. EVC動畫制作

1)新建項目
2)創建新場景
3)添加音樂
4)添加位圖
5)添加文本
6)添加動態
7)延長特效
8)導出視頻

第四章 微課剪輯技術-Edit

1. 音頻素材剪輯

1)掐頭去尾
2)刪空白
3)刪雜音
4)刪錯誤

第五章 微課開發制作-Make

1. 學員準備微課素材

2. 學員剪輯制作微課

3. 老師現場輔導

第六章 微課點評反饋

1. 提交微課作品

2. 展示微課作品

3. 點評反饋建議

二、培訓時間、地點安排:

2020年11月18日至20日  杭州市

2020年11月25日至27日  廈門市

2020年12月23日至25日  ??谑?/span>

 

三、擬邀講師:

每期授課老師將從中心專家庫中匹配指派,講師以實際到場為準, 學術風格各不相同.邀請相關資深專家、國內專業知名專家、具有扎實的理論基礎和豐富的教學實踐經驗。課程大綱也實際到場的講師課綱為準?,F場交流互動、專家答疑等。

四、受邀對象: 

各企事業單位;各分管企業的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監、企業內部培訓師、課程開發人員、培訓主管、培訓經理、培訓總監、企業內部需要做經驗分享的各級管理者、想掌握微課開發技術的人、培訓中心、職業技術學院、職業技師學院、培訓師、專兼職講師等企業相關培訓負責人;各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。

 

、培訓費用:(專業培訓,請學員各自帶電腦) 

1、培訓費用:A類:3680 元/人(含:培訓、講義、場地、課件、專家等) 食宿統一安排,費用自理。B類:4680 元/人(含:培訓、講義、場地、課件、專家、證書費等)。食宿統一安排,費用自理。

2、備注:協助辦理,由中國管理科學研究院職業教育研究所頒發《微課開發管理師(高級)》、《企業培訓師(高級)》、《培訓管理師(高級)》、《培訓經理(高級)》、《人力資源法務師(高級)》、《人力資源管理師(高級)》選其一。專業人才技能證書。此證網上注冊、官方網站查詢。根據《職業教育法》的規定,人力資源管理部門和用人單位可根據此證了解人員接受培訓的情況,作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據。需郵件提交:(1)身份證復印件、(2)學歷證復印件、(3)工作年限證明、(4)2寸紅底免冠彩照電子檔(JPG格式). 至我公司郵箱,以便辦理證書使用。

3、因本通知發放范圍有限,敬請各收文單位協助轉發通知并認真組織本地區、本單位相關人員統一報名,各收文單位也可直接報名。名額控制36人以內。后報名人員,自動轉到下期參加。

4、請確定參加培訓的人員于報到日前將報名回執表填好后傳真或E-MAIL至會務組;具體報到地點,會務組收到報名回執表后另行通知。

5、本次培訓內容及相關課題均可赴公司提供內訓,歡迎來電詳詢。

聯系方式

咨詢

  400-867-1668

網址

 www.kaixintbw.com   

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